Página 47 - Libro de Estudios Sociales de Décimo Grado

Para elegir al moderador, piensa en alguien que sea imparcial y respetuoso. Un buen moderador:

• Organiza los turnos.
• Controla los tiempos.
• Garantiza que se cumplan las reglas.

Análisis del problema: Se debe nombrar a un moderador y establecer las normas que guiarán el debate.

Resolución paso a paso:

1. Moderador: Juan Pérez (ejemplo).
   Este rol se encarga de introducir el tema, controlar los tiempos y asegurar el respeto.
2. Reglas del debate:
   • Duración máxima de cada intervención: 2 minutos.
   • No interrumpir cuando otro participante habla.
   • Respetar el turno de palabra y levantar la mano para pedir la palabra.
   • Fundamentar las opiniones con datos o ejemplos concretos.
   • Evitar insultos, descalificaciones o ton
o agresivo.
   • El moderador dará la palabra por orden de solicitud.
   • Hablar siempre desde la primera persona del plural (‘nosotros’) para representar al grupo.

Conclusión: Moderador: Juan Pérez. Reglas definidas como se muestra arriba.

Para construir tus argumentos:

• Define claramente tu tesis (¿total o limitada?).
• Utiliza ejemplos del entorno nacional: leyes, instituciones, elecciones.
• Piensa en la voz opuesta: ¿qué podría decir el otro grupo para refutarte?

Análisis del problema: Cada grupo debe presentar una tesis (a favor o en contra de la democracia total) y sus argumentos, además de prever los posibles contraargumentos.

Resolución paso a paso:

1. Grupo a favor de que vivimos una democracia total:
   • Idea principal: Vivimos una democracia total.
   • Argumentos:
     • Existe sufragio universal: todos los ciudadanos mayores de edad votan en elecciones periódicas.
     • Respeto a las libertades fundamentales: de expresión, prensa y asociación.
     • Poder judicial independiente que revisa actos del Ejecutivo.
   • Contraargumentos previstos:
     • Aunque existan elecciones, hay desigualdad en el acceso a la información.
     • La concentración de medios limita la pluralidad de voces.
2. Grupo en contra de que vivimos una democracia total:
   • Idea principal: Vivimos una democracia limitada.
   • Argumentos:
     • Desigualdad económica que restringe la participación real de todos.
     • Presión de grupos de poder (lobbies) en las decisiones políticas.
     • Corrupción que reduce la confianza ciudadana en las instituciones.
   • Contraargumentos previstos:
     • Aún con desigualdades, existen mecanismos de control y participación.
     • La sociedad civil y organismos internacionales vigilan la transparencia.

Conclusión: Cada grupo tiene una tesis clara con sus argumentos y prevé los contraargumentos del oponente.