Página 230 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado
Sujeto explícito e implícito o tácito
Resolución Página 230 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado
Datos para la resolución:
Para formar oraciones impersonales, puedes:
- Usar la voz pasiva: sujeto + ser + participio + complemento agente.
- Emplear la construcción impersonal con se (se + verbo en tercera persona).
- Utilizar verbos impersonalizables como haber, hacer, haber.
Revisa si necesitas incluir o eliminar el agente original al construir la oración impersonal.
Explicación
Análisis: Para pasar de oraciones personales a impersonales, identificamos el sujeto agente y aplicamos la voz pasiva o la construcción impersonal con «se».
Resolución:
- Original: Las empresas del ramo colocan publicidad de bebidas alcohólicas por todos lados.
Impersonal: Se coloca publicidad de bebidas alcohólicas por las empresas del ramo por todos lados. - Original: Las leyes prohíben la venta de alcohol y cigarrillos a menores de 18 años.
Impersonal: Se prohíbe la venta de alcohol y cigarrillos a menores de 18 años. - Original: Mis compañeros y yo organizamos el panel sobre alcoholismo que se llevará a cabo mañana a las 12:00 horas.
Impersonal: Se organiza el panel sobre alcoholismo que se llevará a cabo mañana a las 12:00 horas.
Conclusión: Todas las oraciones han sido transformadas adecuadamente a construcciones impersonales.
Datos para la resolución:
Al parafrasear:
- Lee el texto con atención y subraya las ideas principales.
- Cambia la estructura de las oraciones originales: usa sinónimos y reformula el orden.
- Mantén el sentido y los ejemplos, pero exprésalos con tus propias palabras.
Evita copiar fragmentos literales y busca un estilo personal.
Explicación
Análisis: El texto explica que en español existen construcciones verbales compuestas, llamadas perífrasis verbales, que sirven para expresar con precisión aspectos como la intención, el inicio, la duración o el fin de una acción que no se puede transmitir con formas verbales simples.
Paráfrasis propuesta: El español cuenta con diversas estructuras formadas por más de un verbo, conocidas como perífrasis verbales, que permiten indicar con exactitud la voluntad, el comienzo, el transcurso o la conclusión de una acción. Estas combinaciones son necesarias cuando las formas simples o compuestas no alcanzan a reflejar todos los matices de una acción. Por ejemplo: "Tienes que dejar de beber".
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22. Leo los siguientes ejemplos de oraciones impersonales
Observo que lo importante es exponer lo que se sabe sobre cierto tema, sin importar quién lo dice o escribe, ni precisar exactamente a quién le ocurre o pasa.
Oraciones impersonales | Cómo se construyen |
---|---|
El consumo de alcohol es promovido en las reuniones sociales. | Con el uso de la voz pasiva. |
Aumenta el consumo de alcohol entre las mujeres. | Con verbos que pueden usarse impersonalmente. |
Se prohíbe la venta de alcohol a menores. | Con el uso de se. |
Hay cerveza sin alcohol. | Con verbos haber, hacer, en su conjugación: hubo, hace, hay. |
23. Leo las siguientes oraciones que presentan información de manera personal y las transformo en oraciones impersonales y las escribo en mi cuaderno
Observo el ejemplo:
Muchas tiendas venden grandes cantidades de bebidas alcohólicas.
Grandes cantidades de bebidas alcohólicas son vendidas por muchas tiendas.
- Las empresas del ramo colocan publicidad de bebidas alcohólicas por todos lados.
- Las leyes prohíben la venta de alcohol y cigarrillos a menores de 18 años.
- Mis compañeros y yo organizamos el panel sobre alcoholismo que se llevará a cabo mañana a las 12:00 horas.
24. Leemos en parejas el siguiente texto y lo parafraseamos en nuestros cuadernos
Uso de las perífrasis verbales
La lengua española nos ofrece muchos recursos para ser precisos en expresar la intención, el comienzo, la duración, el transcurso o el fin de una acción que no puede expresarse mediante las formas simples o compuestas. Para ello usamos las perífrasis verbales que son construcciones con dos o más verbos. Por ejemplo: Tienes que dejar de beber.