Página 35 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado
La tragedia moderna en occidente
Resolución Página 35 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado
Datos para la resolución:
Pista para la presentación:
- Subraya nombres y hechos clave en el texto.
- Agrupa la información en inicio–desarrollo–final para no perderte.
- Usa expresiones de transición: «Por un lado…», «Mientras tanto…», «Finalmente…».
- Practica frente a un espejo o con un compañero; mide el tiempo.
- Recuerda explicar por qué la obra es una comedia de enredos mágicos, no solo qué sucede.
Explicación
Análisis del problema: La actividad solicita leer el argumento ofrecido (resumen de la trama) y presentarlo oralmente a tus compañeros.
Resolución paso a paso:
- Lectura comprensiva: Lee detenidamente el texto de la izquierda; identifica personajes principales (Teseo, Hipólita, Hermia, Lisandro, Demetrio, Helena, Oberón, Titania, Puck), conflicto central (amor, hechizos y enredos), lugar (Atenas y bosque) y desenlace.
- Elaborar un guion breve (3–4 minutos):
- Introducción: Presenta el título, autor (William Shakespeare) y género (comedia de enredos fantásticos).
- Planteamiento: Explica la boda de Teseo e Hipólita y la rivalidad amorosa entre Hermia–Lisandro–Demetrio–Helena.
- Nudo: Menciona cómo Oberón envía a Puck a usar un líquido mágico que provoca confusiones amorosas.
- Desenlace: Señala que el hechizo se corrige y las parejas quedan correspondidas.
- Ensayar la exposición: Pronuncia con claridad, usa conectores lógicos y mantén contacto visual con tu auditorio.
Conclusión/Respuesta final: Una exposición oral clara, estructurada (introducción, nudo, desenlace) que resuma la trama y destaque el humor y la fantasía de la obra.
Datos para la resolución:
Guía para comentar el fragmento:
- Pregunta clave 1: ¿Qué siente Teseo respecto al tiempo y la luna? Localiza la expresión literal.
- Pregunta clave 2: ¿Cómo contrasta Teseo la boda con los funerales? Observa la palabra «mustia».
- Identifica verbos de acción y adjetivos emotivos para inferir el tono.
- Usa un esquema: Situación inicial – Idea principal – Detalle literario – Opinión personal.
- Apoya tus comentarios citando brevemente entre comillas («…»).
Explicación
Análisis del problema: Debes leer el fragmento dramático (diálogo entre TESEO e HIPÓLITA) y realizar un comentario crítico sobre su contenido y forma.
Resolución paso a paso:
- Contextualización: El fragmento pertenece al comienzo de la obra, cuando Teseo y su prometida Hipólita aguardan su boda.
- Lectura expresiva: Pronuncia en voz alta respetando los nombres de hablantes y los signos de exclamación e interrogación para captar el tono.
- Análisis temático:
- Tema central: espera de la boda y paso del tiempo (Teseo se impacienta: «¡qué despacio mengua esta luna!»).
- Contraste emocional: alegría nupcial vs. tristeza funeraria («tan mustia compañía no conviene»).
- Recursos literarios:
- Metáforas y símiles: compara la luna con «una madrastra».
- Personificación: la luna ‘demora’ deseos.
- Comentario personal: Explica cómo Shakespeare refleja ansiedad amorosa y celebra la vida en contraposición a la muerte.
Conclusión/Respuesta final: El comentario debe abordar tema, personajes, tono y recursos, concluyendo que la escena introduce un ambiente festivo con matices de impaciencia y alegría que preludian los enredos amorosos de la obra.
Contenido Página 35 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado
20. Leo el argumento de la comedia "El sueño de una noche de verano" y lo expongo a la clase.
Durante la boda de Teseo e Hipólita tiene lugar una obra plagada de fantasía, sueños, amor y magia que se entremezclan en las historias de amor de dos parejas nobles, de unos cómicos despreocupados y un grupo de miembros del mundo de las hadas. La historia está ambientada en Atenas y tiene cinco actos. Hermia está comprometida con Demetrio pero está enamorada de Lisandro y no puede casarse con él porque su padre no lo acepta. Entonces esta pareja de enamorados decide fugarse al bosque.
Hermia se lo cuenta a su amiga Helena en confianza pero ella se lo cuenta a Demetrio porque está enamorada de él y cree que así se lo compensará. Los enamorados huyen perseguidos por Demetrio y este, por Helena.
A su vez, los reyes de las hadas tienen una pelea, que hace que el rey le pida un líquido mágico a Puck que sirve para enamorarse de la primera persona que veas. Al ver a Demetrio y Helena pelearse, el rey de las hadas le echa el líquido a él de tal manera que se enamora de Helena pero ella cree que él se está burlando de ella. Entonces cree haberse equivocado de hombre y le echa el líquido también a Lisandro, creando un doble cortejo hacia la chica. Paralelamente, la reina de las hadas se enamora accidentalmente de un hombre disfrazado con una cabeza de asno. Finalmente el drama se soluciona con ambas parejas de humanos ya correspondidos y con el permiso de casarse libremente.
Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/El_sue%C3%B1o_de_una_noche_de_verano
21. Leemos en clase este fragmento y luego lo comentamos.
El sueño de una noche de verano
Fragmento
William Shakespeare
[Ilustración: pareja de amantes en bosque]
Entran TESEO, HIPÓLITA, [FILÓSTRATO] y otros.
TESEO: Bella Hipólita, nuestra hora nupcial ya se acerca: cuatro días gozosos traerán otra luna. Mas, ¡ay, qué despacio mengua esta! Demora mis deseos, semejante a una madrastra o una viuda que va mermando la herencia de un joven.
HIPÓLITA: Pronto cuatro días se hundirán en noche; pronto cuatro noches pasarán en sueños, y entonces la luna, cual arco de plata tensado en el cielo, habrá de contemplar la noche de nuestra ceremonia.
TESEO: Anda, Filóstrato, mueve a la alegría a los jóvenes de Atenas, despierta el vivo espíritu del gozo. Y manda la tristeza a los entierros: tan mustia compañía no conviene a nuestra fiesta.
Glosario
- mermar. Hacer que algo disminuya o quitar a alguien parte de cierta cantidad que le corresponde.
- mustia. Triste, melancólica, marchita.