Página 74 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Décimo Grado

Pista: Antes de empezar, pregúntate: ¿Qué sabes previamente sobre la tradición oral afroecuatoriana? Durante la lectura, identifica cuándo, dónde y para qué se recitan las décimas.

Aplica la técnica de lectura SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) para mejorar la comprensión.

Análisis de la actividad: Se solicita al estudiante realizar una lectura comprensiva del texto informativo que introduce la décima como forma de expresión oral afroecuatoriana.

Propuesta de resolución paso a paso:

1. Observa el título y los subtítulos para anticipar el tema.
2. Realiza una primera lectura rápida para captar la idea general.
3. Subraya o anota palabras clave como «poesía ancestral», «decimero», «marimba», «comunidad».
4. Vuelve a leer de forma detallada, relacionando cada párrafo con la función social de la décima.
5. Escribe un breve resumen (5-7 líneas) explicando qué es la décima y su importancia en la tradición afroecuatoriana.

Conclusión: Se habrá comprendido la definición, el contexto cultural y el propósito comunicativo de la décima.

Recuerda que toda definición debe incluir género (qué tipo de cosa es) y diferencia específica (qué la hace única). Busca expresiones como «tipo de poesía ancestral» o «relatan experiencias».

Análisis de la pregunta: Se pide definir el término décima empleando la información del texto leído.

Resolución paso a paso:

1. Localiza en el texto las oraciones que describen la décima.
2. Extrae los elementos esenciales: tipo de poesía, número de versos, función social y comunitaria.
3. Redacta con tus propias palabras la definición integrando esos elementos.

Respuesta final: Una décima es una forma de poesía ancestral afroecuatoriana compuesta por estrofas de diez versos que narran experiencias, acontecimientos y sucesos históricos de la comunidad; su recitación, realizada por el decimero, busca informar y sensibilizar a los oyentes sobre temas que les preocupan y fortalecer la identidad colectiva.

Para hallar el tema, pregúntate qué problema o sentimiento domina la mayor parte de los versos. Anota sustantivos y verbos clave, agrúpalos y formula una idea general en una frase.

Análisis de la pregunta: Se requiere identificar la idea central del poema «La Tierra está llorando».

Resolución paso a paso:

1. Lee el título y observa palabras repetidas como «árboles», «bosques», «llorando».
2. Detecta imágenes de destrucción ambiental: tala, contaminación, agotamiento del ozono.
3. Relaciona estos elementos con un concepto general.

Respuesta final: El tema de la décima es la preocupación por la destrucción de la naturaleza y el deterioro ambiental, especialmente la deforestación y sus consecuencias para la vida en la Tierra.

Elabora un cuadro comparativo con dos columnas (décima / arrullo) y escribe rasgos como: estructura, intérprete principal, contexto de ejecución, acompañamiento musical.

Análisis de la pregunta: Se pide comparar dos manifestaciones orales afroecuatorianas: la décima y el arrullo.

Resolución paso a paso:

1. Recuerda o revisa la información previa sobre los arrullos (cantos en honor a santos o para dormir a los niños).
2. Identifica características compartidas (forma oral, función social, uso de la música, preservación de la memoria colectiva).
3. Redacta la semejanza principal.

Respuesta final: Tanto las décimas como los arrullos son expresiones orales tradicionales de la cultura afroecuatoriana que combinan poesía y música para transmitir valores, experiencias y emociones de la comunidad, se interpretan colectivamente y contribuyen a mantener viva la memoria cultural.

Para diferenciar, fíjate en métrica (10 versos vs. libre), propósito (narrar vs. arrullar/rezar) y momento de ejecución (fiestas vs. rituales o descanso).

Análisis de la pregunta: Continúa la comparación anterior, pero enfocándote en las diferencias.

Resolución paso a paso:

1. Enumera características exclusivas de cada género. Por ejemplo, la décima tiene estrofas de 10 versos y un narrador llamado decimero; el arrullo suele ser un canto repetitivo con finalidad devocional o de arrullo.
2. Contrasta la función, la métrica y el contexto en que se interpretan.
3. Sintetiza en uno o dos enunciados claros.

Respuesta final: Las décimas son poemas narrativos de diez versos que informan o comentan sucesos comunitarios y se recitan en bailes de marimba o festejos, guiadas por el decimero; en cambio, los arrullos son cantos más breves y melódicos, con estribillos repetitivos, destinados a la devoción religiosa o a dormir a los niños, acompañados habitualmente de palmas y maracas.

Asegúrate de contar con auriculares o altavoces adecuados para apreciar los matices del ritmo africano. Fíjate en la percusión y en la entonación del decimero: ¿coincide el golpe del tambor con las pausas poéticas? Toma nota de ejemplos concretos.

Análisis de la actividad: Se propone un recurso TIC para complementar la lectura mediante la audición de la décima con acompañamiento musical afro.

Indicaciones para cumplir la tarea:

1. Copia la dirección http://bit.ly/2iv79ZJ en el navegador.
2. Escucha el audio completo una vez sin interrupciones.
3. Escucha por segunda vez, esta vez tomando notas sobre ritmo, instrumentos y emociones que transmite.
4. Redacta un párrafo explicando cómo la música enriquece el sentido del poema y qué sensaciones te generó.

Producto esperado: Un breve comentario personal de 8-10 líneas que relacione el texto poético con la experiencia sonora.