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Página 55 - Libro de Ciencias Naturales de Noveno Grado

Reproducción Humana

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Resolución Página 55 - Libro de Ciencias Naturales de Noveno Grado

Pregunta Página 55
Creo una maqueta que muestre las etapas de la reproducción humana y escribo un párrafo sobre la importancia de la conservación de la especie. Presento el trabajo en clase.

Datos para la resolución:

Para la maqueta:

  • Utiliza plastilina de varios colores para distinguir cada etapa.
  • Fíjate en las proporciones del gráfico para dar realismo a las figuras.
  • Rotula cada fase con letras claras y legibles.

Para el párrafo:

  • Empieza con una oración que presente el tema (reproducción y conservación).
  • Usa conectores como además, por eso y por lo tanto para dar coherencia.
  • Cierra con una reflexión o recomendación sobre la conservación de nuestra especie.

Explicación

Análisis del problema:

La consigna pide dos entregables: una maqueta con las etapas principales de la reproducción humana —desde el óvulo fertilizado hasta el feto en desarrollo— y un párrafo que explique por qué es importante conservar la especie humana.

Resolución paso a paso:
  1. Reúne la información y el gráfico de referencia con las etapas: óvulo fertilizado, estadio de 2 células, 4 células, 8 células, mórula, blastocisto, feto de 5 semanas, feto de 10 semanas, feto de 20 semanas y feto de 40 semanas.
  2. Elige materiales para la maqueta: plastilina o arcilla de colores, cartón o contraplacado como base, palillos o alambre para sostener las figuras.
  3. Modela cada etapa con la plastilina siguiendo la forma y el tamaño aproximado que se muestra en el gráfico.
    • Óvulo fertilizado: una bola pequeña.
    • Estadios celulares: agrupa pequeñas esferas para 2, 4 y 8 células.
    • Mórula y blastocisto: formas esféricas con múltiples puntos en la superficie.
    • Feto: modela siluetas para 5, 10, 20 y 40 semanas, aumentando progresivamente el detalle (cabeza, extremidades, cordón).
  4. Pega cada figura en la base, ordenadas cronológicamente, y rotula cada una con un pequeño cartelito.
  5. Escribe un párrafo de 6–8 oraciones que incluya: una oración temática, el desarrollo de la idea sobre la conservación de la especie y una conclusión.
  6. Ejemplo de párrafo:

“La reproducción humana es un proceso complejo que garantiza la continuidad de nuestra especie. Desde el momento en que el óvulo es fertilizado hasta que el feto alcanza las 40 semanas de desarrollo, se suceden etapas fundamentales que permiten el crecimiento y la formación de un nuevo ser humano. Comprender estas fases nos ayuda a valorar la fragilidad y el valor de la vida en sus primeras etapas. Además, el cuidado de la salud reproductiva y la protección del entorno en el que vivimos son acciones indispensables para conservar nuestra especie y asegurar un futuro sostenible. Por eso, preservar recursos, educar sobre biología reproductiva y promover políticas de salud pública son tareas esenciales que contribuyen a la pervivencia y al bienestar de la humanidad.”

Conclusión:

Con la maqueta y el párrafo final, demuestras tanto el conocimiento de las etapas de desarrollo como la capacidad de reflexionar sobre la importancia de la conservación de la especie humana.

Contenido Página 55 - Libro de Ciencias Naturales de Noveno Grado

5. Creo una maqueta que muestre las etapas de la reproducción humana y escribo un párrafo sobre la importancia de la conservación de la especie. Presento el trabajo en clase.

...

[Ilustración: etapas de la reproducción humana y desarrollo fetal desde óvulo fertilizado, estadios de 2, 4 y 8 células, mórula, blastocisto, hasta feto de 5, 10, 20 y 40 semanas]