Página 26 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Octavo Grado

Para identificar contradicciones, busca frases o ideas que proponen acciones opuestas o que no pueden realizarse al mismo tiempo. Por ejemplo, una parte del texto pide frenar la industria y otra parte defiende impulsarla. Reflexiona sobre cómo una medida puede impedir o limitar la otra.

Análisis del problema: El texto plantea dos ideas que parecen oponerse:

1. La necesidad urgente de tomar medidas audaces y rápidas para reducir las emisiones de carbono y proteger el planeta.
2. La importancia de mantener el progreso económico y el crecimiento industrial para nuestra sociedad.

Resolución paso a paso:

1. Localizamos la primera postura: “El calentamiento global es una amenaza inminente… Debemos tomar medidas audaces y rápidas…” (protección ambiental).
2. Identificamos la segunda postura: “El progreso económico y el crecimiento industrial son vitales… debemos encontrar un equilibrio… considerar las necesidades de nuestra economía” (desarrollo económico).
3. Observamos que estas ideas entran en conflicto, pues reducir emisiones suele implicar frenar procesos industriales que impulsan la economía, y viceversa.

Conclusión: La contradicción es la tensión entre la urgencia de proteger el medio ambiente reduciendo emisiones y la necesidad de impulsar el crecimiento económico e industrial.

Para crear tu propio texto contradictorio, piensa en dos afirmaciones opuestas y únelas en un mismo párrafo. Puedes usar conectores como “sin embargo”, “pero” o “aunque” para marcar el contraste. Asegúrate de que una parte del discurso se anule con la otra.

Propuesta de texto con contradicción:

“Nuestra empresa anuncia que a partir de este mes reducirá al máximo el uso de plásticos para cuidar el medio ambiente; sin embargo, hemos decidido aumentar la producción de botellas descartables para satisfacer la demanda del mercado.”

Explicación de la contradicción:

1. Primera parte del discurso: compromiso con la reducción de plásticos y la protección ambiental.
2. Segunda parte del discurso: aumento de producción de botellas descartables, lo cual va en contra de la reducción prometida.
3. Estas dos ideas se contradicen porque no es coherente comprometerse a disminuir plásticos mientras se producen más residuos.

Este ejemplo muestra claramente el conflicto interno en el mensaje.