Página 61 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Octavo Grado

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Resolución Página 61 - Libro de Lengua y Literatura 1 de Octavo Grado

Pregunta Página 61
En grupos pequeños, los estudiantes seleccionarán un destino para su viaje imaginario.

Datos para la resolución:

Para escoger el destino, consideren factores como el clima, la cultura local, los atractivos turísticos y los intereses de todos los miembros del grupo.

Ejemplo de criterios:

  • Clima: cálido, frío, templado.
  • Tipo de paisaje: urbano, rural, natural.
  • Intereses: historia, aventura, descanso.

Explicación

Análisis: El primer paso es definir el escenario de la crónica: el destino imaginario.

Resolución paso a paso:

  1. Reúnanse en su equipo y discutan sus intereses: ¿playa, montaña, ciudad histórica, selva?
  2. Investigen brevemente características del destino elegido (clima, cultura, atractivos).
  3. Lleguen a un consenso y anótenlo como destino oficial de la crónica.

Conclusión: El destino seleccionado será el punto de partida para todas las actividades de la crónica.

Pregunta Página 61
Los equipos planificarán los detalles que tendrá el relato de su viaje, como el transporte, el alojamiento, las actividades a realizar y los lugares a visitar.

Datos para la resolución:

Utilicen un esquema de planificación:

  • Transporte: medios, duración, costo aproximado.
  • Alojamiento: tipo, ubicación, comodidades.
  • Actividades y lugares: horario, objetivos, puntos de interés.

Explicación

Análisis: Ahora hay que estructurar la crónica definiendo cada aspecto del viaje.

Resolución paso a paso:

  1. Elaboren una tabla o esquema con las columnas: Transporte, Alojamiento, Actividades y Lugares.
  2. Para cada columna, propongan opciones viables (por ejemplo, avión o autobús; hotel o cabaña; excursiones, museos, senderismo; monumentos, playas, parques).
  3. Seleccionen una opción para cada categoría y describan brevemente por qué la escogieron.

Conclusión: Tendrán un plan detallado que guiará la narrativa de la crónica.

Pregunta Página 61
Cada equipo escribirá una crónica narrando la experiencia de su viaje imaginario.

Datos para la resolución:

Recuerden la estructura básica de la crónica: inicio, desarrollo y cierre.

Utilicen detalles sensoriales (vista, oído, gusto, tacto, olfato) para enriquecer la narración.

Explicación

Análisis: Se debe redactar la crónica combinando narración y descripción.

Resolución paso a paso:

  1. Introducción: Contextualicen el viaje (quiénes viajan, por qué, cuándo).
  2. Desarrollo: Relaten las experiencias más destacadas en orden cronológico o temático.
  3. Conclusión: Cierren con una reflexión o sensación final.
  4. Incluyan detalles sensoriales y emotivos para acercar al lector.

Conclusión: Tendrán un texto narrativo en formato de crónica que describa el viaje imaginario.

Pregunta Página 61
Deberán utilizar un lenguaje descriptivo y emocionante para captar la atención del lector.

Datos para la resolución:

Conceptos clave:

  • Adjetivos concretos: evitan términos genéricos como “bonito”.
  • Metáfora/comparación: “el sol era una bola de fuego en el horizonte”.
  • Verbos activos: “susurraba el viento”.

Explicación

Análisis: La calidad de la crónica depende del uso de un lenguaje vívido.

Resolución paso a paso:

  1. Identifiquen sustantivos clave (paisaje, edificio, sonido) y acompáñenlos de adjetivos precisos.
  2. Usen recursos literarios: metáforas, comparaciones y personificaciones.
  3. Varíen la longitud de las oraciones para crear ritmo.
  4. Revisen que cada descripción aporte sensación de presencia y emoción.

Conclusión: El texto resultante será atractivo y envolvente para el lector.

Pregunta Página 61
Pueden optar por complementar su crónica con elementos visuales, como dibujos, fotos, collages o mapas del destino.

Datos para la resolución:

Ejemplos de complementos:

  • Dibujo de un monumento.
  • Collage de fotografías de paisajes.
  • Mapa esquemático con rutas marcadas.

Explicación

Análisis: Los elementos visuales refuerzan la comprensión y el atractivo del texto.

Resolución paso a paso:

  1. Seleccionen imágenes o elaboren dibujos que representen escenas clave del viaje.
  2. Incorporen mapas o diagramas para ubicar los lugares visitados.
  3. Añadan leyendas cortas que expliquen cada elemento visual.

Conclusión: La crónica combinará texto e imágenes de forma coherente.

Pregunta Página 61
Los equipos revisarán y editarán su trabajo en busca de errores ortográficos, gramaticales o de coherencia.

Datos para la resolución:

Consejos de edición:

  • Usen diccionarios o correctores en línea.
  • Marquen posibles repeticiones y búsquenles sinónimos.
  • Comprueben que cada párrafo aporte algo nuevo.

Explicación

Análisis: Es esencial corregir el texto antes de compartirlo.

Resolución paso a paso:

  1. Lean la crónica en voz alta para detectar frases torpes o sin sentido.
  2. Verifiquen ortografía y puntuación con una lista de control.
  3. Asegúrense de la coherencia lógica y la concordancia gramatical.
  4. Realicen ajustes y vuelvan a leer hasta que el texto fluya con claridad.

Conclusión: El resultado final será un texto pulido y profesional.

Pregunta Página 61
Se organizará una “feria de crónicas” donde los estudiantes compartirán sus textos.

Datos para la resolución:

Ideas para la feria:

  • Colocar hojas impresas en un mural.
  • Organizar un turno de lecturas frente al grupo.
  • Pedir a los visitantes que dejen comentarios escritos.

Explicación

Análisis: La feria permite difundir y valorar el trabajo de cada equipo.

Resolución paso a paso:

  1. Decidan el formato de presentación: cartelera, folletos o lectura en voz alta.
  2. Prepararen un cartel o stand con el título y elementos visuales de su crónica.
  3. Ensayen una breve exposición oral (1–2 minutos) para introducir su texto.
  4. Intercambien comentarios con otros grupos y recojan retroalimentación.

Conclusión: La feria fomentará la comunicación y el aprendizaje colaborativo.

Pregunta Página 61
Escribe un texto con tu reflexión sobre el impacto de la crónica en la sociedad y su capacidad para capturar la esencia de lugares, personas y eventos con precisión y belleza

Datos para la resolución:

Para estructurar tu reflexión:

  • Presenta una tesis clara (importancia de la crónica).
  • Incluye al menos dos argumentos sustentados con ejemplos.
  • Cierra con una valoración personal sobre su relevancia hoy.

Explicación

Análisis: Se solicita una reflexión personal sobre la función y el valor social de la crónica.

Resolución paso a paso:

  1. Introducción: Define brevemente qué es la crónica y su propósito.
  2. Desarrollo: Expón cómo la crónica influye en la percepción social de lugares y hechos, aportando ejemplos históricos o contemporáneos.
  3. Conclusión: Reflexiona sobre la importancia de la precisión y la belleza literaria en la crónica.

Conclusión: Un texto reflexivo que demuestre el entendimiento de la crónica como género y su impacto en la sociedad.

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ACTIVIDAD GRUPAL

Los estudiantes trabajarán en equipos para crear una crónica detallada sobre un viaje de vacaciones imaginario.

Actividades:

  • En grupos pequeños, los estudiantes seleccionarán un destino para su viaje imaginario.
  • Los equipos planificarán los detalles que tendrá el relato de su viaje, como el transporte, el alojamiento, las actividades a realizar y los lugares a visitar.
  • Cada equipo escribirá una crónica narrando la experiencia de su viaje imaginario.
  • Deberán utilizar un lenguaje descriptivo y emocionante para captar la atención del lector.
  • Pueden optar por complementar su crónica con elementos visuales, como dibujos, fotos, collages o mapas del destino.
  • Los equipos revisarán y editarán su trabajo en busca de errores ortográficos, gramaticales o de coherencia.
  • Se organizará una “feria de crónicas” donde los estudiantes compartirán sus textos.

RETO

Escribe un texto con tu reflexión sobre el impacto de la crónica en la sociedad y su capacidad para capturar la esencia de lugares, personas y eventos con precisión y belleza.