Página 130 - Libro de Lengua y Literatura 2 de Octavo Grado

Observa los detalles visuales: la soga, la postura del gato, el estado de la habitación y la expresión del personaje. Piensa en el efecto que estos elementos crean en conjunto.

Análisis del problema: Se pide describir el contenido y tema principal de la ilustración.

Resolución paso a paso:

1. Observamos una habitación en mal estado, con tablas rotas y una ventana por donde se asoma la luna.
2. En el centro se ve un gato colgado de una soga, suspendido en el aire, con apariencia fantasmagórica.
3. Al lado, un joven muestra una expresión de horror y sorpresa ante la escena.
4. Estos elementos apuntan a un ambiente sobrenatural o de terror protagonizado por la aparición de un gato fantasma en un lugar tenebroso.

Conclusión: La ilustración trata de un momento aterrador en el que un gato de aspecto fantasmal aparece pendiendo en un viejo desván, provocando miedo en el joven.

Para crear un buen título, resalta el elemento más impactante (el gato) y el lugar o ambiente (el ático/desván) para transmitir la sensación de misterio.

Análisis del problema: Se solicita proponer un título que refleje la atmósfera y el contenido de la escena.

Resolución paso a paso:

1. Identifica el elemento central de la escena: el gato fantasma colgado en un desván oscuro.
2. Observa el tono general: misterio, horror y lo sobrenatural.
3. Combina estos elementos en un título evocador.

Ejemplo de título: “El gato fantasmal del ático”.

Piensa en cómo te harías sentir esa habitación oscura y la aparición inesperada de un gato colgado. Usa adjetivos que describan emociones intensas.

Análisis del problema: Se pide identificar las emociones o sensaciones que genera la imagen en el observador.

Resolución paso a paso:

1. Fíjate en la expresión del joven: revela miedo y sorpresa.
2. Observa el contraste entre la luz de la luna y las sombras en la habitación: crea tensión y misterio.
3. El gato colgado añade una sensación de horror y extrañeza.

Conclusión: La escena provoca sensaciones de miedo, inquietud, suspenso y asombro.

Recuerda las características del género de terror: presencia de lo sobrenatural, ambiente lúgubre y finalidad de provocar miedo o tensión.

Análisis del problema: Se solicita clasificar el género literario o tipo de relato que incluiría esta escena.

Resolución paso a paso:

1. Identifica los elementos sobrenaturales y de terror.
2. Reconoce la atmósfera oscura y el propósito de causar miedo o suspense.
3. Relaciona estos rasgos con los géneros literarios conocidos.

Conclusión: Una escena así corresponde a un cuento o relato de terror, más específicamente a un relato de fantasmas o un cuento gótico.

Recuerda relatos clásicos de terror: Poe, Lovecraft o leyendas locales. Identifica aquellos que incorporen un animal o elemento fantasmagórico.

Análisis del problema: Se pide mencionar una obra literaria que presente escenas semejantes de terror o apariciones.

Resolución paso a paso:

1. Piensa en cuentos o novelas de terror que hayas leído o escuchado.
2. Selecciona aquel que incluya apariciones o animales fantasmales.
3. Menciona el título y, si lo recuerdas, su autor.

Ejemplo: “El gato negro” de Edgar Allan Poe, en el que el narrador presencia sucesos sobrenaturales relacionados con un felino.

Para identificar características, compara varias historias de terror y anota los elementos que se repiten: lugares, clima, tono narrativo y presencia de lo inexplicable.

Análisis del problema: Se solicita identificar rasgos comunes en los relatos de terror o fantasmas mencionados.

Resolución paso a paso:

1. Recuerda los elementos presentes en los ejemplos (atmósfera, personajes, sucesos).
2. Busca similitudes: tono de suspense, presencia de lo sobrenatural, ambiente lúgubre, finales impactantes.

Conclusión: Estos relatos suelen tener una atmósfera oscura, escenarios aislados o decadentes, aparición de elementos sobrenaturales, tensión creciente y un desenlace sorprendente o escalofriante.

Reflexiona sobre tus propias razones: ¿te atrae la adrenalina del miedo? ¿te interesa la parte psicológica de las historias macabras?

Análisis del problema: Se pide reflexionar sobre las motivaciones personales al elegir un relato de terror o fantasmas.

Resolución paso a paso:

1. Piensa en lo que buscan los lectores de terror: emociones intensas, curiosidad o entretenimiento.
2. Relaciona tu experiencia de lectura: ¿quieres sentir miedo controlado, aprender sobre mitos o simplemente distraerte?

Ejemplo de propósito: Buscar emociones fuertes y disfrutar del suspense; también puede ser reflexionar sobre el miedo y lo desconocido.